道德危机下的治理恐慌

  近日,《重庆师范大学学生违纪处理管理规定》正在该校试行,其中“发现当三陪、当二奶、当二爷、搞一夜情的将开除学籍”这条规定,在学生中引起轩然大波。

  大学不是藏污纳垢之所

  对于是否当三陪、当二奶、当二爷、搞一夜情的并不是由学校主观臆断的,而是依赖公安机关,一旦公安部门对事实认定后,学校就会作出相应处理。大学“有容乃大”,但这绝不意味大学是可藏污纳垢之所。我们必须理解重庆师范大学出台这样校规的初衷与无奈。

  行政归于行政道德归于道德

  高校用校规调整学生私德行为实为一种角色错位,以教化学生为主的学校摇身一变成为“道德法庭”,行政处罚的“大棒”代替了老师手中的“教鞭”,结果,一个纯粹意义上的道德问题上升为一个行政管理问题,行政权力不当地介入了私德领域。“让行政归于行政,让道德归于道德”,对待大学校园里的“三陪”、“二奶”和“一夜情”等现象,我们还是交由道德来调整,行政权力应止步于此。

  道德危机下的治理恐慌

  在我看来,“一夜情开除”之类规矩的出台,与其说显示了一种道德规范信心,不如说是道德危机下治理无能恐慌的一种表现(以“开除”代替道德培育,这是解决问题,还是回避问题?),凸显了时下社会,面对转型期道德问题的丛生,左右失措、应对乏术的狼狈处境。

  大学有制定校规的自由

  大学旨在为社会培养和输送人才,而且应该是德才兼备的人才,而这需要学校在思想教育和校规校纪方面作出合理的引导和规范。校方在不违背法律法规和道德规范的基础上,应该有足够的制定符合实际的校规校纪的自由。

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